公泰迪犬怎么训练？
“教”是训练的基础 每个优秀的训练员都会将“教”放在首位，因为在教学过程中，教师传授的知识和方法会直接或间接影响到学习效果。所以在对泰迪进行训练时，也应该让泰迪明白你在对它说什么，想让它干什么。
在训练之前，我们需要先了解一些基本的知识——关于行为的知识（为什么它会做这样的事情）和语言的知识（我们该用什么样的语气和语句来引导它），这会在后面的训练中起到非常重要的作用。 我们希望泰迪能够听从我们的指令并做到我们期望的结果，所以指令的语言很重要。如果语言不够清晰、具体，那么泰迪就很难理解我们要它做什么。例如，你说“把球捡起来给我”，那么泰迪需要弄明白的是——“捡起”是指什么？是被你扔出去的球呢还是被你自己掉落的头发？如果是前者，那么它知道应该去捡被你扔出去的球；若是后者，它可能会以为你是要它帮你擦干净头顶的头发。所以，一句简单的指令，如果表达不清楚，很可能会造成错误的行为。
除了指令的语言外，我们还需要注意自己发出的指令是否过于频繁了？如果泰迪还没来得及反应第一个指令，你就又发了第二个，那它怎么可能做到你想要它做的事呢？所以，在下达每一个指令的时候，都应该给泰迪一定的思考时间，而不是一个接一个地不停地发布命令。
“奖”与“惩”相结合 很多人在看电视或者网上学习如何训练狗的时候，总是看到这样一幕：如果狗做错了事，主人就罚它站一会儿；如果狗做出了正确的行为，主人就会奖励它零食或给它摸摸头。确实，这两种方法是普遍存在的方式，但也并非适用于所有的场景。对于泰迪这种智商高并且善于学习的狗狗来说，这种方式会起到相反的效果！ “惩罚”的作用在于警示 ——当泰迪做错了事情，你的批评和惩罚能够在一定程度上使它认识到自己的错误，从而避免再犯。但值得注意的是，“惩罚”不应该带有任何侮辱性或歧视性的语言。当你斥责它的时候，最好只强调不好的行为，而不要牵连到它的智能或品德。否则，它可能会认为自己是愚蠢或是坏透了的动物，从而自暴自弃。 而“奖励”的目的在于强化好 。当泰迪做了你喜欢的事情时候，适时地给予夸奖和鼓励能加深它对你的印象，强化它做对事情的动机。但是，奖励也是要有度，过多的奖励可能会让它产生错觉，误以为只要它这样做就能得到奖励，从而做出错误的行为。